发布时间:2025-08-24 校对:熊建国 编辑:陈宏博
为深入贯彻国家职业教育改革发展战略,全面深化“三名工程”(名学校、名专业、名教师)建设内涵,切实加强中职学校教师队伍专业化建设,着力提升教师教育教学能力与综合素养,2025年8月17日至21日,学校成功为资中职业技术学校30名教师开展为期5天的专项师资培训。本次培训围绕职业教育创新发展、教师团队建设、教学规范等核心内容,采用理论授课和实地研学相结合的模式,为参训教师精准赋能,助力其专业成长。
8月18日上午,学校组织参训教师走进永川职业教育中心开展实地考察,先后参观了校园环境和专业实训室,详细了解该校办学理念、发展规划及运营模式。随后,双方围绕专业建设与课程优化、信息技术与教学改革、教师培训与能力提升、教学管理与质量评价等关键议题展开座谈交流,永川职业教育中心分享的办学经验与实践成果,为参训教师提供了宝贵的借鉴思路。
下午,学校党委委员、副校长韩亚军教授带来“数字化赋能教师创新团队建与思考”为题作专题讲座。韩亚军立足学校办学实际与职业教育发展全局,从职业教育教师创新团队建设背景和核心目标切入,系统讲解团队打造的路径方法与优势成果,深入剖析团队建设中的关键因素、面临的挑战及突破方向,并针对中职学校教师团队建设的实际需求提出可落地的发展建议。讲座兼具理论高度与实践指导性,为参训教师搭建起系统化的团队建设知识框架。
8月19日上午,永川职业教育中心高级讲师张安彬以“新时代背景下职教高考之永职实践”为题,详细介绍了“一团一园五学院七基地”的基本情况,分享了职教高考人才培养模式创新、课程体系重构、备考策略优化等方面的实践经验,以及改革带来的“高考效应”与育人成效,并结合行业发展趋势,对中职教育转型发展路径进行深度解读,为参训教师把握职教高考方向、优化人才培养方案提供有力指导。
下午,学校党委委员、副院长杨敏教授以“‘五金’建设,规范专业教学文件”为主题开展授课。杨敏围绕“五金”建设的核心理念、系统阐述规范专业教学文件的重要意义、编制标准与应用要点,从人才培养方案、课程标准、教学计划到实训指导书等关键文件的编制方法进行细致讲解,为参训教师规范教学管理流程、提升教学质量提供了可操作、可落地的实践方案。
8月20日上午,学校教师梁修荣教授开展“教育数字化赋能职业教育教学创新”专题培训,以教育数字化转型为核心,围绕智能化教学平台应用、优质课件开发、教学动画制作、AI技术在职业教育中的实践应用等内容展开教学,通过案例演示与实操指导,帮助参训教师提升信息化教学能力,掌握运用数字技术优化课堂教学的方法。
下午,参训教师赴重庆赛力斯汽车有限公司开展实地研学,深入了解企业国际化发展战略、组织结构架构、现代化管理体系及人才培养需求,为推动教学内容与产业需求精准对接、深化产教融合奠定了坚实基础。
8月21日上午,学校组织参训教师开展校内研学,重点参观了学校校园环境、专业实训室以及汽车维修工国家级技能大师工作室等,详细了解了学校校园文件建设、实训基地建设标准、大师工作室运行模式,以及在产教融合、校企合作方面的创新举措等。参观结束后,学校党委委员、副校长陈志军教授围绕教学管理体系、课程设置、教师培养等议题,与参训教师开展深度座谈交流。陈志军结合学校办学实践,分享了在师资队伍建设、教育教学改革、专业建设升级等方面的经验,为参训教师提供了可借鉴的实践范本。
本次培训紧扣职业教育发展前沿,内容丰富、重点突出、针对性强,通过“走出去”研学取经、“请进来”专家授课、“沉浸式”校内研学的多维模式,有效提升了参训教师的专业素养和教育教学能力。学校将以此次培训为契机,持续发挥资源优势,深化校校合作、产教融合,为职业教育事业发展提供更多优质服务与有力支撑。